รศ.รังสรรค์ เลิศในสัตย์ อธิการบดี กล่าวว่า “ในปีนี้สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น ครบรอบ 19 ปี และในปี 2570 กำลังจะก้าวเข้าสู่ทศวรรษที่ 3 TNI ยังคงมุ่งมั่นเป็นสถาบันอุดมศึกษาแห่งการเรียนรู้เชิงนวัตกรรม ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยี-จุดประกายอนาคต ด้วยการศึกษาสไตล์ญี่ปุ่น: “TNI (Thai-Nichi) Tech & Innovative Learning University: Ignite your future with Japanese Style Education” สอดคล้องไปกับ Motto ทั้งด้าน “Sustainable, Innovative และ Excellent” มุ่งเน้นการพัฒนาที่ยั่งยืน พร้อมด้วยการก้าวไปสู่ความเป็นเลิศในด้านการศึกษา นวัตกรรมต่างๆ ในด้านการวิจัย และการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ๆ ผนวกเข้ากับการบ่มเพาะ “จิตวิญญาณความเป็นญี่ปุ่น” ผ่าน TNI Core Value K-M-H-S  ให้แก่พนักงาน และนักศึกษาทุกคน ตามวิธีคิดสไตล์ญี่ปุ่น คือ

• Kaizen (改善): ปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง (継続的な改善)

• Monodzukuri (ものづくり): คิดเป็น ทำเป็น คิดจริง ทำจริง (自ら考え、実践する力) ด้วยการเรียนการสอนที่เรียกว่า 3PBL+P ได้แก่ Problem-based learning, Project-based learning, Practical-based learning, Personalized learning   

• Hansei (反省): พิจารณาและปรับปรุงตนเองก่อน (まず自らを省みて、改善につなげる姿勢)

• Seii (誠意): ความจริงใจ (真心と誠実さ) มีทั้งความซื่อสัตย์ การเคารพตนเองและผู้อื่น และ การทำสาธารณะประโยชน์  

อีกด้านหนึ่งได้สร้างจิตวิญญาณความเป็น TNI :Think Beyond | New Innovation | Ignite Your Future เพื่อมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้คิดนอกกรอบ ก้าวทันการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี จุดประกายและดึงศักยภาพสูงสุดออกมา ควบคู่กับการสั่งสมประสบการณ์จริงจาก สหกิจศึกษา การฝึกงานในบริษัทญี่ปุ่นทั้งในไทยและประเทศญี่ปุ่น เพื่ออนาคตการทำงานที่สดใสและมั่นคง”  

สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น ประสบความสำเร็จในก้าวแรกของการเป็น Digital University ด้วยการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาประยุกต์ใช้ทั้งด้านการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการภายในสถาบันอย่างครอบคลุม พร้อมกันนี้ สถาบันฯ ได้วางโรดแมปและมีเป้าหมายสู่การเป็น AI University ภายในปี 2570 และก้าวสู่ Smart University ภายในปี 2572 

และจากความพร้อมด้านการวิจัยและนวัตกรรม สถาบันพร้อมยกระดับสู่สถาบันการศึกษาชั้นนำที่โดดเด่นด้านนวัตกรรม พร้อมๆ ไปกับการสร้างบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง เพื่อตอบสนองต่อความต้องการของภาคธุรกิจและอุตสาหกรรมของประเทศไทย สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ “สร้างนักคิด ผลิตนักปฏิบัติ พัฒนานักบริหาร”